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努力学习,勤奋工作,争做“五好干部”——四川华西集团第二期青年干部学习心得体会
发布时间:2014-05-27 13:57:27 阅读:1706次
中国华西企业股份有限公司安装工程公司 刘瑾
怀着无比激动和喜悦的心情,我参加了5月6日至5月16日“四川华西集团第二期青年干部培训班”的学习。有幸参加此次学习,不仅是组织对我前期工作的一种肯定,也是组织对我成长的一种期待,更是对以后工作能力的一种提升,因此我非常珍惜这次学习机会。
时间短暂,学习的信息量很大,虽然在上课期间不能完全消化吸收,但是收获颇丰,静心总结,有以下三方面的学习心得:
一、树立终生学习的观念,引领全员学习,为打造一流施工企业尽自己的一份力量
为期11天的封闭培训,由集团领导、省委党校的教授组成的讲师团,分别从党性教育,企业管理能力,领导艺术和领导素质三大模块,四个方面的内容进行了授课,还观看了《领导者的演讲艺术》和《走进音乐世界》的视频。通过这次学习,我学到了不少知识,丰富了知识结构,更进一步认识到学习的重要性。联合国教科文组织曾经做过一项研究,结论是:信息通信技术带来了人类知识更新速度的加速。在18世纪时,知识更新周期为80~90年,19世纪到20世纪初,缩短为30年,上个世纪60~70年代,一般学科的知识更新周期为5~10年,而到了上个世纪80~90年代,许多学科的知识更新周期缩短为5年,而进入新世纪时,许多学科的知识更新周期已缩短至2~3年。预计到2020年,知识更新周期会缩短到73天。毛主席曾说“三天不学习,赶不上刘少奇”。“水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后”。不管我们走上工作岗位的初始学历是什么,面对如此高速的知识更新,我们必须不断学习,及时与市场接轨,更新自己的知识。通过学习,我们发现了自身先前未曾看到的短板,通过弥补自己的短板,才能提升自己的综合能力。只有通过学习,才能准确找到前进的动力和正确的方向。学以致用,将理论知识运用到实际工作中,才能更进一步提高自己的工作能力,自己的工作能力提高了,才能影响团队,提高团队的能力,团队能力提升了,整个企业、整个集团管理水平就上了新台阶,离我们的华西梦、千亿华西、百年老店就更进一步了。所以作为华西的基层青年干部,我们应该树立终身学习的观念,引领身边的人养成爱学习的习惯,让华西成为一个学习型企业,真正出色的企业。就如彼得·圣吉《第五项修炼》中所说“未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。”
二、提高党性修养、坚定理想信念,提升政治素质,发挥党员干部的先锋示范作用,争做“五好干部”
党校教授团给我们讲述了党的历史,习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻党的十八届三中全会和省委十届四次全会精神的专题辅导,党的群众路线,提高做好新形势下群众工作的能力,党性修养,争做新时期的“五好干部”等党课知识,让我认清当前形势,坚定政治立场,保持清醒头脑,明白作为一名基层共产党员必须保持党员的先进性和纯洁性,必须加强自己党性的学习,如政治修养、道德修养、作风修养、纪律修养和理念修养等,只有过硬的政治素质和工作能力才能以身作则,才能把“发挥党员干部先锋示范作用”落到实处,才能做一名名副其实的“五好干部”——信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
三、打破思维枷锁, 提高沟通与协调能力,更一步提升自己的管理能力
美国著名经济学家、管理学家赫伯·西蒙在提示管理本质时指出:“决策是管理的心脏;管理是由一系列决策组成;管理就是决策”。 要提升自己的管理能力,就要提升自己的决策能力。科学决策的关键是辨析依据,明确导向,思路要科学、合理、有依据。科学决策的核心是围绕目的,以结果为导向,思路要完整、统一、有结果。要提升自己的科学决策能力,就要拓展思维空间,打破思维枷锁。要打破思维枷锁就要打破从众型与权威型思维枷锁,始终保持自己思维的独立性,要打破经验型思维枷锁,以无知的自我面对新事物,要打破绝对化的思维枷锁,善于多重视角看问题。
管理是一种系统工程。一个管理行为绝非是单一的,必须和上下左右发生关系,呈现出纵横交错的网络状态。要提升自己的管理能力,就要提升自己的沟通与协调能力。有关数据表明,一个人的成功只有15%是依靠专业技术,而85%却要依靠人际交往、有效说话等软科学本领,这说明沟通与协调能力的重要性。沟通与协调的关系包括与上级领导的沟通协调、与下级沟通协调以及与同级的沟通协调。各种关系的沟通都有不同的沟通艺术。与上级沟通我们要做到尊重上级、维护上级的威信,服从上级领导,令行禁止,正确评价上级领导水平成绩,摆正自己的位置,决策不越位,表态不越位,公共场合不越位,领会上级的意图,适应上级的风格,如果与上司有冲突,要兼容自律求大同,纯化自身顾大局,细察深思识大体。与下级沟通我们要做到平等待人,互相尊重,要有亲和力,尽量使用软权力、个人魅力,个人影响力,尊重不同意见,包容对方的短处,多关注普通员工,特别是那些“短板员工”。市场竞争的残酷法则告诉我们,劣势决定优势,劣势决定生死,学会团队管理,下功夫抓薄弱环节,注意角色搭配,知人善任,学习用人的智慧,善于授权,掌握授权艺术,因人授权,即量才适位,根据人的具体才能,给予适当的位置;因事授权,即根据事物属性授权,把合适的人安排在合适的位置上;多给微笑和赞扬,不求全责备。与同级沟通我们应该做到互相尊重,不自傲,主动征求同级意见,虚心请教学习,多表杨同级,少张扬自己,不越俎代庖,积极配合同级的工作,不故意刁难,不设障碍,不挑剔。对于同级间的分歧不计较,做到三结合,一是“治己”与“治人”相结合,二是“回避”与“等待”相结合,三是“求同”与”存异”相结合。
沟通与协调能力的提升,就能保持沟通渠道的畅通,就能让员工意识到管理层乐于倾听他们的意见;他们所做的一切都在被关注;使每个员工都有参与和发展的机会,从而增强管理者和员工之间的理解、相互尊重和感情交流。各级部门以及上上下下的员工建立了良好的沟通关系,大家工作就能心情愉快,就能做到心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成一股无坚不摧的合力,使企业蒸蒸日上,不断发展壮大。
学习之余,回到工作岗位,我将把我学习获得的体会和感悟落实到实处,并且毫不吝啬地与其他人员进行了分享,让大家共同进步!让大家学会做正确的事,正确的做事,不仅要认真做事,并要用心做事!我将以饱满的工作热情、尽心尽力的态度来回报组织和领导的厚望,为华西发展尽自己的一份力!
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